“第二课堂”——课堂外的风采

为了丰富校园文化生活，促进学生全面健康发展，2018年4月15日树人高中开展了形式丰富“第二课堂”活动。

该活动结合校情和学生实际，尊重学生个性发展。在课堂教学活动之外，增加拓宽学识,培养提升能力,陶冶思想情操。使同学们的课余生活充满了学术气氛。使整个学校显得生机勃勃,富有生命力。

我校的具体做法是:

一、设立活动小组,确定目标。

    由年级组牵头，结合各备课组特点，建立了形式多样的第二课堂。同学们自由报名, 选择自己所喜爱的项目，积极参加各项活动小组。

    第二课堂的任务是传授更多的知识和培养技能,进行思想教育和开发智力。老师有专业特长、事业心强，对活动内容仔细研究,制订方案,精心安排使活动有目的、有计划地开展起来。

二、丰富活动形式,陶冶学生情操。

    本次的第二课堂形式有复活节寻找彩蛋、“走进中国先贤”系列讲座等形式。同学们热情参与，有的手中拿着导学材料，在操场上围坐一起，以自由开放的姿态和老师进行交流；有的深入到校园各个角落，去探索未曾了解的自然秘密，收获知识的同时，脸上闪烁出青春的光芒。每组同学在结束后，都表示在这种寓教于乐、自由和谐的氛围里学习到了许多课外知识，拓宽了视野，对今后的学习更有信心。

    第二课堂活动是实现人才培养目标的重要途径。它能不断激励学生崇尚科学、追求真知;又能丰富学生的校园文化生活,挖掘学生的内在潜力;还能培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合能力,促进学生全面发展，让同学们更加健康的成长。